UABJO IMPULSA MEJORA DE ESPACIOS CON AVANCE DE OBRA EXTERIOR EN ODONTOLOGÍA
Oaxaca de Juárez, Oax., 17 de julio de 2026.- Como parte de las acciones para fortalecer la infraestructura universitaria, uno de los ejes prioritarios del Plan Institucional de Desarrollo 2026-2030, este viernes se realizó la visita de sitio correspondiente a la segunda etapa de la construcción de obra exterior en la Facultad de Odontología de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (FO-UABJO).
La actividad forma parte del proceso de la Licitación Pública Nacional número LO-79-U43-920045982-N-7-2026, derivada de la convocatoria 01/DOSU-UABJO/2026, publicada el pasado 12 de julio de 2026, y se desarrolló conforme a lo establecido en las bases del procedimiento.
En la visita participaron: el Lic. Jesús Ramírez Sánchez, Jefe del departamento Jurídico de la Dirección de Obras y Servicios Universitarios (DOSU) así como personal de la misma área, bajo la responsabilidad de la C.P. Jocelin Lisbeth Díaz González. De igual forma, el Lic. Dagoberto Vásquez Gómez, de la Contraloría General de la UABJO, quien acudió en calidad de ente fiscalizador para dar seguimiento al proceso.
De acuerdo con el calendario establecido en la convocatoria, los trabajos iniciarán en los próximos días, y será sobre la vialidad de acceso interno que comunica a las Facultades de Odontología, Sistemas Biológicos e Innovación Tecnológica, además de la Biblioteca General.
El proyecto contempla el retiro de la carpeta asfáltica existente, debido a su deterioro, para la construcción de una nueva. También incluye la instalación de pozos de absorción, una línea pluvial, la elevación de guarniciones para reforzar la seguridad de las y los peatones, así como la colocación de señalética vial.
Con estas acciones, la administración encabezada por el rector de la UABJO, Mtro. Farid Acevedo López, reafirma su compromiso con el mejoramiento de los espacios universitarios, impulsando obras que contribuyan a brindar instalaciones más seguras, funcionales y dignas para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
